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En la sección de Novedades puede dejar podrá notar que todo lo que ha estado realizando se ha dado de alta automáticamente. Aquí decidirá si será un tablero sólo de anuncios o si los estudiantes podrán interactuar con el docente. Es tiempo de configurar su clase antes de proseguir, para que configure justo el tipo de interacción con sus estudiantes en esta sección. Vaya al engrane que se encuentra en la parte superior derecha de su pantalla y haga clic sobre él.
Esto abrirá una pantalla que analizaremos por partes. Primero, podremos modificar los Detalles de la clase en esta página, si llegamos a hacer algún cambio, el botón de Guardar en la parte superior derecha pasará de gris a color rojo.
Esto abrirá una pantalla que se anlizará de la siguiente manera. Primero, podremos modificar los Detalles de la clase en esta página, si llegamos a hacer algún cambio, el botón de Guardar en la parte superior derecha pasará de gris a color rojo.
Fig. 36 Configuración de los
Detalles de una Clase
Si no se hace alguna modificación, pasamos a una
configuración general de la clase. Primero nos muestra el código de la
clase, éste no podemos cambiarlo pero podemos mostrarlo en el curso,
copiarlo
por si queremos compartirlo a los estudiantes,
restablecerlo por si los estudiantes reportan problemas para unirse a la clase,
o inhabilitarlo, lo cual dejaría que sólo se permita agregar estudiantes a
través de su correo electrónico y no que ellos puedan unirse a la clase.
Fig. 38 Configuración del Código
de la Clase
Abajo se pueden configurar permisos para la sección de Novedades, teniendo como opciones que los estudiantes puedan comentar y hacer publicaciones nuevas, que sólo puedan comentar a lo que puso el docente, o bien que sólo los docentes puedan comentar y publicar.
En Trabajo en clase en las Novedades se muestran tres opciones, mostrar
archivos adjuntos y detalles, ya que en Novedades se pueden adjuntar archivos,
Mostrar notificaciones condensadas mostrará las notificaciones sin detalles,
Ocultar notificaciones ocultará automáticamente todo lo que va publicando el
docente.
Fig. 40 Configuración del Trabajo
en Clase en Novedades
Mostrar los elementos eliminados le mostrará sólo al docente lo que los
estudiantes hayan publicado
y borrado después. Resúmenes para tutores permite calificar a
ciertos estudiantes excelentes para que reciban resúmenes automáticos y
periódicos por correo electrónico sobre cada uno de sus estudiantes. Los
estudiantes eligen la frecuencia de los correos (diaria o semanal) y pueden
dejar de utilizar este servicio cuando lo deseen.
El último apartado configura las calificaciones. En
Cálculo de calificación general nos muestra tres opciones: Sin calificación
general que no hace algún cálculo, total de puntos, que suma los puntos
obtenidos en cada tarea y cuestionario, y ponderada por categoría es cuando
creamos categorías, por ejemplo foros, tareas, examen y le asignamos una
ponderación general a cada uno.
Fig. 41 Configuración de la
Sección de Calificaciones por categoria
Fig. 42 Configuración de
Calificaciones en General
Mostrar calificación general a los estudiantes les
permite ver qué calificación han obtenido hasta el momento. Por último,
Categorías de calificación nos permite asignar categorías, como las que se
mencionaron anteriormente.
Ya con esto configurado, podemos colocar un anuncio en Novedades, para dar la bienvenida a los estudiantes al Aula Virtual. Ya en este punto estamos familiarizados con las opciones de Agregar y Publicar, que tienen un funcionamiento similar en todas las secciones de Classroom.
